从理论上讲，我们先根据自己的笔记所反映的认识的客体归纳出一类事物，然后再以“笔记所反映的认识的客体属于什么事物”为标准分类到对应的文件夹里。
按这样使用文件夹，是不会出现“感觉一个笔记既可以在这个文件夹中、又可以在另一文件夹中”的现象。因为，我们看到一个杯子a，那就是一个杯子，不是拖鞋。如果我们又看到一个玻璃杯b，我们可以再对杯子a细分一下，它是“保温杯”。这样的分类过程用文件夹来模拟就是：
上图中，最开始的“杯子”（橙色标出）和后来的“杯子”（绿色标出）指代的不是一类事物，而是和后来的“保温杯”（橙色标出）指的是一类事物。这是因为人的认识在不断发展。
日常生活中，当我们学习文章、视频的时候，顺手记录笔记，很多人习惯按文章或视频的内容来分类，即这篇文章讲了什么内容、涉及哪些知识点、概念。然而，这并不符合我提出的文件夹分类标准。根据标准来看，此时，你记的笔记所反映的认识的客体是你眼前的文章或视频，而不是某个知识点这种概念。
例如：有一篇讲述css属性font-size的文章，我边学习这篇文章，边记笔记，学完后，学完后把这个笔记移动到 css-文章文件夹中。
可是，如果我就是想要按照“文章讲了什么内容、涉及哪些知识点、概念”来分类不行吗？当然也是可以的。
例如：现在，我新建了一个css文件夹，表示 css 这个抽象的概念，那么，这个文件夹里放的笔记应该是什么呢？根据我们的分类标准“笔记所反映的认识的客体”，可以得出这个文件夹里面的笔记所反映的认识客体都是 “css” 这个抽象概念。
应用实例
css-文章和 css 两个文件夹里的笔记形式一定不一样。具体如何应用这种思想呢？
像是 css 文件夹里的笔记，可以参考KG笔记法。
像是 css-文章 里的笔记可以参考我写的一篇教程。